Перспективное планирование воспитательно-образовательного процесса в дошкольном учреждении. Подготовительная группа сост., Н. С. Голицына

Подробная информация о книге «Перспективное планирование воспитательно-образовательного процесса в дошкольном учреждении. Подготовительная группа сост., Н. С. Голицына»

сост., Н. С. Голицына - «Перспективное планирование воспитательно-образовательного процесса в дошкольном учреждении. Подготовительная группа»

О книге

В пособии рассматриваются вопросы перспективного планирования воспитательно-образовательной работы с детьми подготовительной группы. Представлено помесячное планирование содержания работы по трудовому воспитанию, ознакомлению с окружающим миром и природой, воспитанию культуры поведения и положительных моральных качеств, развитию содержания игровых навыков в сюжетно-ролевой игре, а также поквартальное планирование формирования культурно-гигиенических навыков. В сборнике приведены методические приемы, способствующие закреплению знаний, умений и навыков детей, - тематика бесед, дидактических игр, списки художественной литературы, примерные темы работ по рисованию, лепке, аппликации, конструированию., Пособие адресовано педагогам дошкольных образовательных учреждений, работающим по "Программе воспитания и обучения в детском саду" под ред. М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой (2005). Это и многое другое вы найдете в книге Перспективное планирование воспитательно-образовательного процесса в дошкольном учреждении. Подготовительная группа (Н. С. Голицына, сост.)

Полное название книги сост., Н. С. Голицына Перспективное планирование воспитательно-образовательного процесса в дошкольном учреждении. Подготовительная группа
Авторы сост., Н. С. Голицына
Ключевые слова
Категории Образование и наука, Педагогика
ISBN 9785985270716
Издательство Скрипторий 2003
Год 2008
Название транслитом perspektivnoe-planirovanie-vospitatelno-obrazovatelnogo-processa-v-doshkolnom-uchrezhdenii-podgotovitelnaya-gruppa-n-s-golicyna-sost
Название с ошибочной раскладкой gthcgtrnbdyjt gkfybhjdfybt djcgbnfntkmyj-j,hfpjdfntkmyjuj ghjwtccf d ljirjkmyjv exht;ltybb. gjlujnjdbntkmyfz uheggf y. c. ujkbwsyf-cjcn.