Цель пособия - помочь обучающимся глубже понять природу метонимии, в частности субстантивной, что в дальнейшем позволит качественнее интерпретировать изучаемые художественные тексты. Данная частная образовательно-воспитательная задача входит в более общую: формирование у молодого человека нравственной установки: «полнота познания всегда означает некоторое понимание глубины нашего неведения» (Р. Милликен).Для студентов, аспирантов и преподавателей филологических факультетов университетов. Это и многое другое вы найдете в книге Субстантивная метонимия в современном русском языке. Теоретические основания и модели реализации (А. Н. Еремин, О. О. Петрова)