На современном этапе развития образования необходимость формирования специальной компетентности студентов музыкально-педагогического факультета вызвана процессами глобализации, гуманизации образования и определена реализацией компетентностного подхода к образованию. Теоретический анализ научно-педагогических основ формирования исследуемой компетентности позволил уточнить определение понятия «специальная компетентность будущих учителей музыки». Решение проблемы обеспечения процесса формирования специальной компетентности будущих учителей музыки в процессе инструментальной подготовки осуществляется на основе следующих педагогических условий: научно-методическое обеспечение данного процесса через интеграцию инструментальной подготовки на основе спецкурса, электронного, учебного и методического пособий; использование в качестве методико-технологического инструмента активных форм и методов обучения, методов педагогической поддержки студентов. Носящие комплексный характер педагогические... Это и многое другое вы найдете в книге Формирование специальной компетентности будущих учителей музыки (Майра Сапиева)