Современное состояние ТРИЗ-образования Галина Терехова und Алла Нестеренко

В монографическом исследовании представлен анализ ТРИЗ-педагогики как образовательной системы: общие сведения, справка об основных ТРИЗ-педагогических направлениях. В работе проведен сравнительный анализ наиболее известных современных систем творческого развития учащихся. Определены исторические этапы становления и развития ТРИЗ-образования: цели, содержание, методы, формы и средства, способы оценки результативности. Представлены основные тенденции развития ТРИЗ-педагогических направлений, проведен анализ их реализации в системе образования. Приведены характеристики современных образовательных программ и программных комплексов на базе ТРИЗ, а также тенденции развития программно-технологического обеспечения. Работа содержит глоссарий, список литературы по ТРИЗ (Фонд ЧОУНБ), сайтов по ТРИЗ-педагогике. Это и многое другое вы найдете в книге Современное состояние ТРИЗ-образования (Галина Терехова und Алла Нестеренко)