Завуч начальной школы. 1-4 классы. Методические, организационные, психологические, педагогические материалы Л. П. Барылкина, Н. А. Королева

Подробная информация о книге «Завуч начальной школы. 1-4 классы. Методические, организационные, психологические, педагогические материалы Л. П. Барылкина, Н. А. Королева»

Л. П. Барылкина, Н. А. Королева - «Завуч начальной школы. 1-4 классы. Методические, организационные, психологические, педагогические материалы»

О книге

Данное издание охватывает все направления практической деятельности завуча: работу с педагогическими кадрами, повышение квалификации и профессионального мастерства учителей, организацию работы методического объединения, взаимодействия с родителями, внеклассной деятельности учащихся, внутришкольного контроля.

Даются конкретные формы различной документации, планирования и отчетности, а также возможные варианты их систематизации. С современных позиций решаются вопросы адаптации первоклассников, сотрудничества со школьным психологом. Представлены сценарии педсоветов с 1-го по 4-й классы.

Завучи начальной школы как начинающие, так и обладающие опытом работы, найдут здесь ответы на многие актуальные вопросы, возникающие в повседневной профессиональной деятельности. Это и многое другое вы найдете в книге Завуч начальной школы. 1-4 классы. Методические, организационные, психологические, педагогические материалы (Л. П. Барылкина, Н. А. Королева)

Полное название книги Л. П. Барылкина, Н. А. Королева Завуч начальной школы. 1-4 классы. Методические, организационные, психологические, педагогические материалы
Авторы Л. П. Барылкина, Н. А. Королева
Ключевые слова школоведение
Категории Образование и наука, Для средней школы
ISBN 5946653865
Издательство ВАКО
Год 2006
Название транслитом zavuch-nachalnoy-shkoly-1-4-klassy-metodicheskie-organizacionnye-psihologicheskie-pedagogicheskie-materialy-l-p-barylkina-n-a-koroleva
Название с ошибочной раскладкой pfdex yfxfkmyjq irjks. 1-4 rkfccs. vtnjlbxtcrbt, jhufybpfwbjyyst, gcb[jkjubxtcrbt, gtlfujubxtcrbt vfnthbfks k. g. ,fhskrbyf-y. f. rjhjktdf