Представлено портфолио по формированию у учащихся 3 класса контрольно-оценочной самостоятельности при обучении математике, направленное на накопление личного опыта учебно-познавательной деятельности, овладение основными компонентами практической работы: умением принимать образовательную задачу, навыками определения учебных операций и их последовательности, контроля и самоконтроля, оценки и самооценки. Задания составлены в соответствии с ФГОС НОО и применимы к действующим образовательным программам и УМК.
Предназначено учителям начальной школы и учащимся для отслеживания динамики в освоении предметных умений; рекомендовано воспитателям ГПД и родителям для поддержки детей в их продвижении к успеху в обучении математики. Это и многое другое вы найдете в книге Математика. 4 класс. Самооценка. Самоконтроль (М. В. Головач)