Художественно-эстетическое развитие детей 5-7 лет. Программа. Планирование. Интегрированные занятия Н. Н. Леонова

Подробная информация о книге «Художественно-эстетическое развитие детей 5-7 лет. Программа. Планирование. Интегрированные занятия Н. Н. Леонова»

Н. Н. Леонова - «Художественно-эстетическое развитие детей 5-7 лет. Программа. Планирование. Интегрированные занятия»

О книге

Художественно-эстетическое развитие ребенка в ДОУ является необходимым условием для воспитания гармоничной личности, способной к творчеству.

Предлагаемые в пособии материалы (программа, рассчитанная на два учебных года, описание технологий, учебно-тематическое планирование, конспекты интегрированных занятий) разработаны в соответствии с ФГТ и направлены на обучение детей 5-7 лет нетрадиционным способам изобразительной деятельности, обеспечение эмоционального благополучия, укрепление психического и физического здоровья дошкольников, что позволяет педагогам использовать их в качестве дополнения к основной образовательной программе либо приоритетного направления деятельности дошкольного учреждения.

Предназначено воспитателям ДОУ, руководителям изобразительных студий, кружков, педагогам дополнительного образования; рекомендовано студентам факультетов дошкольного образования высших и средних педагогических учебных заведений, слушателям ИПК. Это и многое другое вы найдете в книге Художественно-эстетическое развитие детей 5-7 лет. Программа. Планирование. Интегрированные занятия (Н. Н. Леонова)

Полное название книги Н. Н. Леонова Художественно-эстетическое развитие детей 5-7 лет. Программа. Планирование. Интегрированные занятия
Автор Н. Н. Леонова
Ключевые слова дошкольное обучение, изобразительное творчество и конструирование
Категории Образование и наука
ISBN 9785705735075
Издательство Учитель
Год 2014
Название транслитом hudozhestvenno-esteticheskoe-razvitie-detey-5-7-let-programma-planirovanie-integrirovannye-zanyatiya-n-n-leonova
Название с ошибочной раскладкой [elj;tcndtyyj-'cntnbxtcrjt hfpdbnbt ltntq 5-7 ktn. ghjuhfvvf. gkfybhjdfybt. byntuhbhjdfyyst pfyznbz y. y. ktjyjdf